曹寅：《李子洲》青春叙事，传承烈士精神
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在陕西这片厚重的黄土地上，一段曾经被岁月尘封的革命往事，通过光影艺术重新焕发出震撼人心的力量。电影《李子洲》将镜头对准了这位陕西共产主义运动的先驱者，以严谨而充满诗意的叙事，完整呈现了一位革命者从求索到献身的壮阔历程。影片的结构设计颇具匠心，以“三个空间、四个阶段”的清晰框架，勾勒出李子洲短暂而辉煌的一生。第一个阶段是北大求学探索期。青年李子洲负笈京城，在时代的激荡中，于北京大学这座思想高地接触到了马克思主义的真理光芒。在李大钊等先驱的直接影响下，他确立了毕生的信仰，加入了中国共产党，完成了从进步知识分子到坚定革命者的关键转变。这一阶段的刻画，不仅是个人的成长史，更是那个时代先进青年寻找救国道路的缩影。
第二阶段被称为陕北播火期。学成归来的李子洲，将革命的火种带回了家乡。他以绥德第四师范学校为阵地，传播新思想、新文化，秘密建立党团组织。更为重要的是，他如同一位辛勤的园丁，培养和影响了刘志丹、谢子长等一批日后成为陕北红军骨干力量的青年。绥德四师因此被誉为“陕北革命的摇篮”，而李子洲正是这位默默无闻的“缔造者”与“播火者”。影片在此处着力展现了他作为师长、学者与革命组织者的多重身份，其台词富含文化底蕴与理想激情，如“点亮世界”的宣言，不仅照亮了剧中人的道路，也穿透银幕，叩击着当代观众的心扉。

第三阶段聚焦于武装斗争期。随着革命形势的发展，李子洲从思想启蒙转向实际的革命斗争领导。他参与组织并领导的清涧起义，是中国共产党在西北地区发动武装斗争的一次重要尝试。影片通过艺术化的处理，展现了在历史资料相对匮乏的情况下，革命早期斗争的艰辛与复杂性，以及李子洲作为陕北地区党组织重要领导者的胆识与担当。第四阶段则是英勇就义期。不幸被捕后，面对敌人的威逼利诱与严刑拷打，李子洲展现出了共产党人坚如磐石的信念与宁死不屈的气节。狱中的他，生命定格在三十七岁，但其精神却如他所引用的那句“人可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫”一般，彰显了革命者崇高的人格力量。
在艺术呈现上，影片成功实现了从话剧舞台到电影银幕的转化。叙事严谨而富有节奏，将历史事迹转化为动人的故事，兼具思想的深度、艺术的感染力和历史的厚重感。人物塑造朴实自然，避免了脸谱化的英雄描摹，而是通过细节展现其作为知识分子、教育家和革命领袖的丰富层次。视觉语言的运用尤为精妙，黄土高原的苍茫、嘹亮唢呐的激昂、沉默石狮的守望、如豆油灯的微光、执着向阳的葵花、扎根厚土的大树……这些富有陕北地域特色的文化符号，被赋予了深刻的隐喻意义，成为革命精神与理想信念的视觉载体，处理得含蓄而有力，达到了润物无声的艺术效果。

影片的另一个突出特色在于其青春化的叙事视角。它突破了革命历史题材可能存在的刻板印象，敏锐地捕捉并展现了以李子洲为代表的早期革命者身上洋溢的青春激情、理想主义与浪漫情怀。他们不是遥不可及的符号，而是一群有血有肉、为信仰而燃烧的年轻人。这种处理方式，有效地消弭了时代隔阂，让当代年轻观众更容易产生情感共鸣与价值认同，实现了革命精神跨越时空的传承。
这部电影的价值与意义是多维度的。首先，它填补了陕西乃至西北地区早期革命历史影视叙事的一块重要空白，将一位在大众认知中相对模糊的革命先驱形象，生动、立体、丰满地树立起来，具有重要的史料普及与历史认知价值。其次，它是对革命英雄主义与坚定理想信念的一次深情礼赞。影片不仅讲述了历史，更开掘了精神，生动诠释了共产党人初心与使命的源头，对于弘扬红色文化、传承红色基因、丰富中国共产党人的精神谱系，具有深刻的现实教育意义。它是一部融合了革命理想主义、英雄浪漫主义色彩，同时又扎根历史土壤的诚意之作。

此外，影片的创作过程本身也提供了一个具有示范意义的案例。在历史细节考证不易、直接史料有限的客观挑战下，主创团队秉持严谨的创作态度，实现了历史真实与艺术虚构的合理平衡，在尊重史实的基础上进行必要的艺术化提炼与呈现，堪称重大革命历史题材创作中的一股清流，彰显了新时代文艺工作者的历史责任感与艺术担当。
由此，这部电影也为当下的文艺创作带来了有益的启示。它印证了波澜壮阔的中国革命历史是一座蕴藏无限丰富的“精神富矿”，亟待文艺工作者以敬畏之心深入挖掘。特别是革命年代那些青年先驱者的激情、理想与牺牲，是塑造“青春中国”银幕形象的宝贵资源。正如相关评论所引述的观点，优秀的革命历史题材创作应力求做到：对历史事件的讲述更加具体细致，对历史人物的塑造更加立体丰满，对革命精神的开掘更加深刻丰厚，对历史真实的把握更加坚实可据。
这不仅仅是对一部电影的褒奖，更是对一种创作方向的期许。文艺工作者应当主动肩负起时代使命，深耕重大主题，用心用情用功讲好中国故事，特别是为那些不应被遗忘的英雄立传，让他们的精神在新时代继续绽放光芒。我们期待涌现出更多像《李子洲》这样，既有思想深度、历史厚度，又有艺术感染力与现实温度的精品力作，通过生动的艺术形象和精彩的中国故事，凝聚力量，启迪未来。